12月16日上午，金沙游戏6038王业明老师在D206教室做了一场专题讲座，指导2014级新闻学专业的90名同学怎样去评报。

王业明老师首先介绍了评报制度，指出评报是报纸采编人员围绕版面的有关内容进行的业务评析，几乎所有日报社都实行了评报制度。评报目的是对新闻报道的优劣进行分析，以确定改进的目标和方式，是报社质量管理的重要环节。接着王老师分析了当下许多报社开展的读者评报活动存在的问题，他认为很多报评缺乏专业眼光，有批评无建议，读后感式、直觉式评报参考价值不大。

王老师结合案例，重点从12个方面介绍了评报的具体内容，即评导向、评理念、评选题、评观点、评知识、评事件、评文字、评编排、评规范、评新闻制作、评报纸特色、评新闻创新。

王业明老师要求同学们抱着寻找问题的目的去读报，带着问题、从考察大众传播效果而不是局限于个人兴趣的角度去评报，经常以这样的特殊方式介入媒体实务，从而获得新闻业务经验和传媒运作思维。